红点音乐教育——通过音乐启蒙开发孩子的智力

2022-02-20 03:32:42

通过音乐启蒙开发孩子的智力

      音乐对孩子具有强烈的感染力,最易引起儿童感情共鸣,儿童最早接受教育就是从感受音乐开始的。

            那么,怎样通过音乐教育开发孩子的智力呢?

感知觉的发展是智力发展的基础

   对孩子进行音乐教育时要及早重视孩子的感官训练。如:让孩子闭上眼睛用耳朵听听周围的声音,说出哪个声音高,哪个声音低,哪个声音长,哪个声音短。可让孩子模拟其熟悉的音响节奏。如:小鸭叫,青蛙叫,汽车、火车的笛声等,并鼓励孩子用简单的动作把对节奏的感受和反映表达出来。让孩子拍拍手,跺跺脚,说一说,敲一敲,培养孩子的眼,口,耳,手,脚的协同配合。

思维能力是智力的核心

   幼儿的思维是随着语言的掌握而发展起来的。家长在教孩子唱歌时,可以有意识地让孩子在熟练掌握歌曲旋律的基础上,鼓励孩子自己想,自己编,填上自己想唱的歌词,并配上与歌词相适应的动作,以达到促进孩子思维能力发展的目的。幼儿的思维是随着语言的掌握而发展起来的。

语言能力是智力发展的重要条件

   语言能力的培养对于孩子智力发展有着非常重要的作用。家长可以借助于歌曲对儿童强烈的感染力,选择一些优秀的儿童歌曲,使孩子在听听唱唱中不知不觉地丰富词汇。可以让孩子欣赏一些富有儿童情趣的乐曲,让孩子用听觉辨别各种不同音色的乐器,同时还可以为孩子创设一个编故事的环境,促进孩子语言的发展。如:欣赏钢琴曲“小鸟捉虫”,孩子可以凭借自己对音乐的感觉和理解,结合自己生活实际,编出自己喜欢的,生动活泼的小故事讲给别人听,从中促进语言的发展。

赏多种性质的音乐发展思维

  另外,家长可通过让孩子欣赏多种性质的音乐发展思维。如:选择快乐活泼的,抒情优美的,热烈欢快的,雄壮有力的各种不同的乐曲,启发孩子根据音乐的不同性质用动作表达自己的不同感受。通过欣赏乐曲“龟兔赛跑”,使孩子能正确判断哪些音乐是描写小白兔的,哪些音乐是描写乌龟的。家长可以在孩子听音乐前,通过看图书,听故事等,对小兔和乌龟的特征有所了解。在整个过程中调动孩子各种感官积极活动,并通过对事物的分析、联想,通过联想形成思维判断。



关于我们:

 红点来自台湾,采用数字化标准化体系教学。“艺术无标准, 教育有尺度”。我们承诺让每一位学员能拥有未来成功的“七大秘密武器”:坚毅、激情、自制力、乐观态度、感恩精神、社交智力、好奇心。红点不只教音乐,更教善念 。


红点音乐教育数位化电子鼓教学的特点:

1、全球首创评分软件,充分培养孩子的自信心,家长可及时了解孩子进度及成绩。标准化教学比传统音乐教学的成绩提高3-5倍。

2、全球首创写谱软体,老师可即时给学员制定随堂功课,并自由创作教学课程,因材施教。


3、标准化教学避免学员有学习误区,最大限度的降低老师个人对孩子的影响让孩子的学习更加专业规范。

 


4、教学课程设有多种不同教学环节来提高学员的趣味性及注意力。除了常规音乐培训外,还增加了乐曲的独奏模式等交互性游戏。


5、透过系统及科学化的教学方式使学生能真正建立正确的节奏观念、四肢的协调性和大脑逻辑能力开发。


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