2022-01-11 22:26:53
一
一个有关艺术教育的公众号
春晓音乐工作室
请输入标题
春晓老师有话说
儿童时期是人生中最快乐、最幸福的时刻
孩子们常用歌唱的方式来表达内心的感受
他们稚嫩的声音响亮而甜美
春晓音乐工作室
用符合孩子成长规律的音乐教育体系,
科学、有效地激发孩子音乐潜能,
在渐进式的音乐活动中,
丰富孩子们的想象力、创造力和团队合作能力。
正确引导幼儿发声,歌唱
培养孩子对音乐的感知力及表现力
马上要开学了,欢迎你们加入春晓音乐家族!
请输入标题 abcdefg
幼儿启蒙班
通过趣味学习,让3-6岁的孩子开始感受音乐,
爱上音乐,在学习中变得更加有自信更加、
有表现力,更加有助于语言的开发和表达
上课时间:
上午班:9:00-10:00
10:30-11:30
(每周周六)
下午班:14:00-15:00
15:00-16:00
16:15-17:15
课程内容: 声乐课、音乐会演出
招生对象: 3-6周岁热爱音乐的小朋友
(每班7个人)
少儿精英班
孩子们会在老师的带领下融合音乐剧中的戏剧与声乐训练,以提升演唱能力、表演技巧、创意性思维和表达能力,锻炼合作和沟通能力。
上课时间:
上午班:9:00-10:00
10:30-11:30
(每周周六)
下午班:14:00-15:00
15:00-16:00
16:15-17:15
课程内容: 声乐课、音乐会演出
招生对象: 7-12周岁热爱音乐的青少年
报名
信息
1
授课地点:春晓音乐工作室(银泰写字楼)
2
报名方式:13858633293(春晓老师)
3
预约试课时间:8月25、26、27日
加春晓老师微信
请扫描下图二维码
让我们的孩子收获了什么
2017/08/11
懂得团队合作的力量更大
习得自信原来通过努力
我也可以做的很好
面对学习和排练上的困难
我懂得了坚持的意义
尊重和接纳
尊重他们的不同
接纳不同的人和事儿
尝试和创造
不断尝试新鲜事物,锻炼接受能力
并在这基础上进行创造
师资介绍
春晓老师
毕业于上海音乐学院,上海著名声乐教授学习至今,受到美国芝加哥大学音乐剧系系主任Corrine及美国著名声乐教授Lorain的指导及认可,擅长美国音乐剧belt唱法。
、中国音乐文化促进会、中国音乐报社联合主办的“2010.全国声乐群英会”活动中,获青年组特等奖;
第一届“神州唱响”全国高校声乐大赛优秀奖;浙江省首届“唱响浙江”声乐大赛成人A组(美声唱法)音乐剧优秀奖;
浙江省首届“唱响浙江”声乐大赛成人A组(美声唱法)音乐剧优秀奖;
。
哇,这么强的师资,别拉我,我要报名
教育理念
音乐de综合性
随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。
原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。
创造性
即兴性
孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。
在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。
当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性。
亲自参与、诉诸感性
回归人本
情商是人们智力发展的一个重要因素,以往人们不知道通过何种途径去培养,音乐就是一个培养情商的好方法。
通过孩子的视、听、触、嗅,最大限度地调动孩子各个方面的能力,开发孩子的潜能。原本的音乐是一种人们必须自己参与的音乐。
音乐在这里的作用在于,它使人们成为一个主动者参与其间,而不仅仅是一个聆听者。
当音乐响起,你可以用身体动作表达,就像有的小孩子,听到电视里面唱歌或者跳舞,也扭动小屁股跳起来,嘴里也哼唱起来。
这种自娱自乐的音乐形式有助于情感的抒发与宣泄。
空白
很多盆友会问小编
学习音乐能给孩子带来什么?
我来解答
输入
儿童学音乐的好处
声乐
(一) 音乐可以让孩子变得更聪明
音乐可以让孩子变得更聪明。这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感,而且对孩子的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。唱歌有益于扩大孩子们的视野,了解祖国民族音乐文化,拓宽知识面。唱歌可增强孩子们的语言表达能力和说话咬字的能力。
(二) 音乐滋养孩子丰富敏感的心灵
音乐是离人们心灵最近的东西,为美好的音乐而感动几乎是人类的本能。尤其是孩子,他们的心灵还是一张纯净的白纸,音乐可以轻易在上面留下美妙的印记。试想一下,这样一颗被音乐滋养过的丰富敏感的小小心灵,怎能轻易被污染呢?
(三) 音乐激发孩子的创造力和想象力
这个世界上恐怕很难有什么东西比音乐更抽象了,它只是一组声音,转瞬即逝;但音乐又是世界上内涵最丰富的东西,因为它留给我们的想象空间是无边无际的。所以,音乐对孩子想象能力的培养是任何别的东西都无法比拟的。
经过长期的唱歌体验,很多孩子的性恪更加开朗了,感知能力更敏锐了,语言表达更流畅清晰了,气质改变了,沟通能力和心理承受能力都增强了。这是因为对于声乐来说,人体本身就相当于一件乐器,可以随时随地地表演,孩子从第一次的胆怯到经历无数次“当众表演”的历练,会变得更加勇敢、自信和洒脱。同时,演唱每一首歌曲时对作品的二度创作的体验还可以很好地激发孩子的创造力和想象力。
孩子对音乐的想象不是被动的,而是融入了他对这个世界的感受和记忆,也激发着他自己的创造力。不信,你看那些喜欢音乐的小孩子,谁不会哼哼些自己“发明”的小调呢?别听他哼得不着调,这可是孩子即兴发挥着自己的艺术创造力呢!唱歌能使孩子们思维敏捷,促进形象思维的发展,增强其创造力。
(四) 音乐有助于培养孩子专注的能力
孩子正值发育期,学习唱歌会促进他的呼吸、发声及听觉器官的发育,提高听觉灵敏度。在学习唱歌的过程中,需要孩子高度专注,对身体进行理性的控制,在瞬间完成唱歌所需要的相关器官的配合,这一切还有助于培养孩的专注能力。
(五) 音乐能促进孩子身心健康
美妙动听的歌声有益于陶冶情操,丰富情感。世界上有多少优美的旋律?这些旋律里蕴涵着多少不同的情感?正是如此丰富多彩的音乐世界,才能培养出一颗丰富细腻的心灵。唱歌有助于面部的表情,有益于增强表演能力。
所有的孩子在听到自己喜欢的音乐时,都会露出开心的表情,有些还会随着音乐“手舞足蹈”。这是他们不需要任何学习就能得到的快乐享受。
唱歌对健康有益,它可以促进呼吸不断循环,从而使肺部得到锻炼;唱歌是一种自娱自乐的方式,能使感情畅通,有益于平衡生活情绪,促进身心健康。
(六) 音乐有助于孩子形成优雅的气质
孩子学习音乐,可以提高听觉感受,促进孩子的情感体验,陶冶孩子的情操,久而久之,使孩子的言谈举止变得文雅大方。唱歌通过对一种理想的追求,有助于个性的形成,气质的培养。艺术对人的影响是“润物细无声”的那种,听熟、练会几首曲子并不能改变一个孩子,但音乐长期的感染和熏陶,必定能让你的孩子变得宁静优雅,对生活中美的一切也会显得更加敏感和陶醉。唱歌使孩子们了解生活,熟悉生活,从而更加热爱生活,更好的感受生活,让孩子更好的欣赏和表达自己,体会艺术的魅力。
(七)音乐有助于增强感知和审美能力
唱歌使孩子们广泛接触音乐,提高了他们对音乐的学习兴趣,增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
(八) 童合唱有利于培养孩子的合作性
童声合唱有利于培养孩子的合作性和集体归属感。唱歌节目最常见的形式就是合唱,孩子们打扮得漂漂亮亮的站在舞台上象模象样地分声部唱歌,他们的童真、童趣令人可爱。在合唱的训练过程中,既培养了孩子自身的唱歌能力,又使得他对他人声音和整个合唱队的声音有了认识,学习自觉地在声音和声部中进退,以达到整个团队整齐美好地合作。
哈哈
有关于音乐的问题
请后台回复小编,小编看到尽力解答,今天先写,这么多,手已断。
白
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小编寄语
做有温度的艺术教育者
请留下你指尖的温度
让太阳拥抱你
记得这是一个有干货的公众号