2021-07-31 20:54:42
国家艺术基金《胡琴音乐人才培养》项目专家授课——第七天（三）
侗族牛腿琴专业训练
2018年3月26日，经过前一天对牛腿琴的理论学习以及简单的练习，学员们对牛腿琴有了初步的了解，今天学员们跟随蒋步先老师进一步接受牛腿琴的专业训练。
由于乐器数量有限，学员们分几组先后进行练习，蒋步先老师对每一位学员都进行了细致的教导，从右手握弓、拉弦的角度和位置，到左手的持琴、角度以及握琴姿势，手指触弦的手型，再到侗族大歌的风格特点，拉琴韵味的处理，不尽其详。学员们对牛腿琴的学习兴趣持续高涨，在训练中，仍以《心心相印》和《天星明月》两首乐曲为例，积极为《胡琴音乐人才培养》项目成果展示音乐会做准备。
上世纪七十年代，美国民族音乐学家Mantle·Hood提出了“双重音乐能力（bimusicablity）”的概念，对于这一概念的提出，是针对民族音乐学专业的学生进行音乐的双语训练。双重音乐能力一经推出，影响学界至今，并对人类学、民族学等学科在训练方法上有着突出的贡献。
2018年3月26日至27日，蒋步先老师就是以美国民族音乐学家Mantle·Hood提出了“双重音乐能力”的理念对项目组学员们进行训练，以求在有限的双语空间内获得较为丰富的“地方感”，而这也是国家艺术基金《胡琴人才培养项目》有别于以往有关音乐人才训练项目不同之处。通过对侗族大歌以及文化背景的学习后，项目组成员更好的掌握了牛腿琴这件乐器，并通过本件乐器获得了丰富的文化体验。经过这一天的练习，学员们明显对牛腿琴操控熟练了很多，这也让我们期盼学员们在项目成果展演中的精彩表演。
文案：张姣梦
图片：张姣梦、李岩
责编：阿拉腾珠拉、杨扬
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