对话宋思衡|怎样判断孩子有没有音乐天赋?

2022-02-27 02:41:05

雅马哈艺术家

宋思衡

宋思衡，80年代后崛起的最有成就的钢琴家、多媒体音乐会创始人。2013年正式签约为雅马哈艺术家。

1996年，年仅十四岁的他就在北京全国钢琴比赛中获得冠军。2004年在法国举行的国际五大赛事之一，第六十一届玛格丽特·隆—雅克·蒂博国际钢琴大赛中，他历史性的成为了六十多年来第一位摘取桂冠并囊获多项特别奖的中国人。

多年来他的演奏生涯遍及全世界，与众多国际一流交响乐团如巴黎管弦乐团，瑞士罗曼德交响乐团，维也纳广播交响乐团，新日本爱乐乐团等合作。他也是多媒体钢琴音乐会的创始人，从09年开始至今已连续创作了《寻找村上春树》，《蓝》，《八零后时光机》等八部多媒体作品，与绘画，文学，电子乐，戏剧等都有过跨界合作，成为引领古典音乐现代化和跨

界的标杆人物。

率性宋老师又来答疑了！

问题：请问如何判断一个小朋友有没有音乐方面的天赋？

宋思衡：严谨点说，没有绝对标准。

有些孩子具备很多迹象但其实并不怎样，有些一开始什么迹象也没有，但却越来越显示出才能。

其实音乐才能简单一点说，就是对声音和节奏的敏感超过一般人。我们一般发现一个孩子容易沉浸，专注入音乐，出现摇头晃脑的迹象，可以判断为具有一定天赋。但随着年龄增长，有些才能会消失，有些却会发展出来，这个都是有变化的。

问题：怎样能弹出很好的和声性？感觉有时候声部音响不均匀，不丰满。感觉控制力差

宋思衡：首先对单个声音的好坏你要有个起码的美学和技术判断标准。

我们说圆润不刺耳的，厚实的，弹奏放松的导致声音击出后不会立即下垂，而能在空间中抛出一个弧线的音响延续（好钢琴也是一个前提）和弦在这个基础上更复杂，要根据不同调性，和声注意不同声音之间的平衡和比例，一般来说高声部要突出嘹亮一些，低音厚重一些中间声部控制轻，这样能形成主次有序互相协调，类似于画面上立体而透视的效果

问题：请问宋老师，您怎么看当前考级现象？家长应该对此持什么态度？

宋思衡：考级作为一种容易识别的标准衡量孩子的钢琴学习进度，激励孩子的进步当然是有很好的作用的。

不过如果我们的家长如果从另一种角度考虑这个事情，也许会有更独立的判断：艺术不是手艺，艺术是眼界。

问题：作为钢琴初学者，想请问您是如何克服手腕问题的？我每次手腕晃动都会被打手，现在弹音阶手腕移起来感觉很别扭。

宋思衡：我记得以前我小时候做过一个游戏，手腕上放一个硬币，不管弹啥都不能掉。掉了就不能吃晚饭，不掉可以多看一集太空堡垒。

问题：如何提高曲子的歌唱性？现在孩子弹到克莱门蒂的小奏鸣曲，总觉得表达上还需要再提高一点。需要学一部分视唱练耳课吗？

宋思衡：一个是学会连奏技巧和比较好的触键发力声音。

更重要的是学会读谱，一句句子上来他是如何构成的，骨架音是哪些，高点在哪里，往什么方向走，哪里是呼吸，如果能很迅速的看到分析好这些，出来的一定很歌唱。

要注意不要依赖踏板，而是靠手指靠读谱领会一句句子的真正意思来做到歌唱。

*转自宋思衡澎湃问答

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