2023-05-25 17:04:50
社总专访 笛箫协会
7月10号
东中1-204
“学了两个学期,这是我学笛子的第三个学期。”
“反正回去也没事,不如练笛。”
“老师特别好,很认真,我本来是零基础的,现在这么多谱子都会吹了。”
这里是笛箫协会开展的暑期第二课堂,在这间教室里坐着满满当当的学生。
讲授初始
这节课讲的是修饰音,短暂的讲解之后,老师安排了大量的时间让同学们练习。
练习之余
前前后后共三个老师,
在教室内来回走动,
耐心地向不明白的同学讲解示范。
细心指导
“气息,对,气要足。”
“这里手上的动作要快。”
课程结束
依旧有很多同学留下来练习,老师也陪着他们,指导他们。
到底是什么样的动力,能让同学们离开舒适的空调房,冒着倾盆大雨学习笛子呢?
“教笛子的小哥哥很帅气!!!”
——不正经的学姐
“老师特别热情,而且这里大家一起吹很有感染力,虽然吹久了会有一点点晕。”
——来自软萌的小姐姐
“越吹越有兴趣了,现在放暑假也有时间,就想还是坚持一下。”
——来自物理系在读博士生
教笛子的小哥哥们有话说
“虽然基本功很重要,但对于零基础的同学来说,通过勤加练习也能出现不错的效果。”
“能教到那么多的学生,很惊喜也很开心。”
“教吹笛最重要的一点是,能够教会他们自学,至少拿到一个谱子的时候,能自己吹的出来。”
悠扬笛音,阵阵国风。
低音沉沉,高音绕梁。
停下繁忙的脚步
放下疲倦的笔
横笛轻执,指尖点落,
静静聆听从指缝中溢出的袅袅笛音。
采访:唐金琳
文案:丁雯怡
编辑:侯焮耀