【金宝贝音乐主题】R&B 节奏&蓝调

音乐1

节奏＆蓝调

节奏&蓝调是源于40年代，从爵士与蓝调中发展起来的一种音乐形式。它至今仍在发展并对现代摇滚乐和流行乐起着重要的影响。

家长边唱歌曲边根据歌词拍小朋友的头和肩膀，并在每句歌词最后的数字上拍小朋友的腿。替换歌词，通过拍打身体的其他部位重复学习这首歌。

【head and shoulders baby】

Head, shoulders baby          

One, two three

Head, shoulders baby           

One two three

Head shoulders, 

head shoulders baby         

One two three 

像这样的简单歌曲能促进语言发育，宝宝会在听到歌词的同时，感到你轻轻拍着他的头和肩膀。

唱这首歌并拍出每句歌词最后重复的字的节奏型

【Miss Mary Mack】

Miss Mary Mack,Mack, Mack    

All dressed inblack, black, black

With silverbuttons, buttons, buttons   

All down her back,back, back

She asked her mother,mother, mother  

For fifty cents,cents, cents

To see theelephant, elephant, elephant  

Jump over thefence, fence, fence 

这是一个在美国黑人中代代流传的拍手游戏。我们可以看到孩子们在邻舍间，校园内跟着这首悦耳的歌曲拍手，唱歌和跳绳。

在家试试这个…

跟着你最喜欢的音乐玩敲鼓游戏。如果家里没有鼓，可以自制一个，比如把纸板箱颠倒过来做成一个特殊的小鼓。

用家里用现有的材料自制成的小鼓可以让小朋友体验特殊的音质。

音乐2

节奏＆蓝调

节奏&蓝调是源于40年代，从爵士与蓝调中发展起来的一种音乐形式。它至今仍在发展并对现代摇滚乐和流行乐起着重要的影响。

家长和小朋友面对面坐,在“wake me, shake me” 节奏型上互相拍手, 在 “gar-den-gate” 时手拉手, 左右摇晃。

【Wake me, Shake me】

Wake me! Shake me!

Don’t let me sleep too late

Gonna get up bright and early in the morning

Gonna swing on the garden gate 

这是一首每天早晨都能唱的歌曲！这个简单重复的旋律很容易让小朋友跟唱。歌曲的结尾又回归到主音，让小朋友通过听学习到音乐的规则。 

跟随着“Dancing in the Street”的歌曲，家长和小朋友一起握着彩虹绳跳舞,可以前后左右摇晃,里外走动。当小朋友配合着音乐节奏做出动作时，他们的听力和协调能力也都得到了相应的锻炼。

在家试试这个…

自己做一辆火车！找出你最喜欢的填充动物或玩具，邀请家人和朋友，站成一直线, 抱着玩具，以此代替呼啦圈火车。播放一些音乐，让你的＂玩具火车＂在家里＂轧轧前进＂。

以＂火车＂阵式一起移动时，小宝贝正在建立合作技能并运用意象力。

音乐3

节奏与蓝调

节奏&蓝调是源于40年代，从爵士与蓝调中发展起来的一种音乐形式。它至今仍在发展并对现代摇滚乐和流行乐起着重要的影响。

【Mighty Pretty Motion】 

每个小朋友建议一种喜欢的动作带领大家一起跳。把小朋友的名字替换进歌曲里。然后每个人拿两个摇摇重复舞蹈。

Rise,Sugar rise                         

把手举过头或者家长把小朋友抱起来

这首传统的儿童歌曲歌词简单，旋律悦耳，非常适合让小朋友跟着唱歌并跳舞。

【Bye‘n Bye】

唱这首歌，每次数星星的时候，手指一张一合。然后大家一起头朝中间仰面躺下，看着“天空中的星星”。在唱到”oh-my”的时候，配合旋律中的高低音双手举起并放下。

Bye ‘n Bye, bye ‘n bye

Stars shining number number one,

Number two, number three, number four, number five

Oh my, bye ‘n bye, bye ‘n bye oh my

Bye ‘n bye

在家试试这个…

把纸盘当作方向盘。在家玩角色扮演的游戏，把开车到节奏蓝调-汽车城

同时播放一些背景音乐增强趣味性。

音乐游戏让孩子以动作来诠释音乐，并且以创意的方式来探索音乐。