2023-05-25 17:04:50
为什么26个英语字母在孩子的英语学习中起着决定性的作用呢?
其实小学英语并不难,说难就难在26个英语字母。所有的英语都是由这26个英语字母组成。字母,是构成单词的基础,是英语学习的第一课。如果你不能把这26个英语字母学好,那么你的单词、词组、句型、段落也很难学好。所以要成为一个英语好学生,首先应把26个英语字母学好。
要撑握好26个英语字母,首先应撑握它们的基本发音。在26个英语字母中有5个是元音字母,分别为:a、e、i、o、u。在撑握他们基本发音的同时,要着重地撑握这5个元音的发音。
字母学习并不难,如果只是单纯地让孩子跟读字母,进行重复的记忆会抹杀孩子的积极性。字母学习应该是一个充满乐趣的过程。不要试图把26个英文字母一次性全部教给孩子。
科学认为,孩子们听音乐、学语言以及交流时,大脑皮层的活跃区域是相同的。语言和音乐和我们的情感息息相关,在字母歌中学习字母,不仅能增强孩子们学习的积极性和趣味性,还能提高学习的效率。每次只专注于一个字母,让你的孩子通过自己的感官去听,去看,去感受这些字母在不同单词不同语境下的运用。音乐会让孩子的感受力发挥到最大程度。
节奏欢快、朗朗上口的字母歌可以让你和你的孩子更加亲密。所以,和您家宝贝一起唱起来吧!听字母歌,唱字母歌,在歌声中加深孩子的记忆,让孩子在交流中、乐趣中学习。
3E Magic Phonics
课时:47单元
适用人群:记忆单词困难,无法准确认读和拼写单词的学生;单词储备量小,自主阅读困难的学生;
课程特色: 3E魔法自然拼音结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果,融文字、声音、动画、音乐于一体,激发学习热情,互动学习,是孩子最贴心的私人英语老师!
教学目标:从语音学习入手,直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,潜移默化地培养学生举一反三的思考能力。
Level 1:The alphabet
课时:8单元
适用人群:3-12岁
课程简介:以26个英文字母本身音为教学重点,通过动听的童谣,有趣的场景,帮助学生认识字母的大小写形状、笔顺及相关单词,实现自然拼音课程的入门。
教学目标:让学生在游戏和练习过程中对学习英文产生浓厚的学习兴趣,为后期的字母组合学习能力及拼读能力打下良好的基础。
Level 2: The consonants and short vowels
课时:10单元
适用人群:3-12岁
课程简介:介绍21个辅音和5个短元音的基本发音,从字母到音组,从音组到单词,循序渐进地练习“见词能读,听音能写”的能力。
教学目标:通过对26个字母音及部分词根的学习,迅速建立字母与发音之间的直接音感,使学生掌握基本的单词拼读方法,提高他们学习英语的兴趣和积极性,为后期的英语学习提供有利条件。
Level 3: Long vowels and vowel diagraphs
课时:12单元
适用人群:3-12岁
课程简介:以元音为教学重点,帮助学生学习和巩固7个单元音,8个双元音的发音及其相对应的48个字母组合,提升复杂单词的拼读能力,循序渐进地培养孩子的语音感知和运用能力。
教学目标:通过对元音组合的学习,使学生进一步掌握多音节单词的发音规律,在短期内为学生解决拼读单词、记忆单词、听写单词带来的学习难题,增强他们的学习积极性和成就感!
Level 4:Consonants blends and consonant diagraphs
课时:9单元
适用人群:6-18岁
课程简介:学习和巩固23个混合辅音和23个复合辅音,以及相对应单词,进一步强化“见词能读,听音能写”,培养学生对单词的整体感知,认读和拼写能力,为阅读和写作打下坚实基础。
教学目标:通过对辅音及其组合的学习,使孩子能够对大多数单词做到“见词能读、听音能写”,从根本上摆脱死记硬背,大幅度提高词汇学习效率,提升学习能力。
Level 5:Irregular pronunciation
课时:8单元
适用人群:6-18岁
课程简介:以不规则发音为教学重点,结合小初阶段课本单词,对自然拼音前四个级别的发音规则进行系统化归纳,扩充更多的拼读技巧,对单词的认读和拼写的准确频度和效率。
教学目标:通过对不规则发音的学习,使学生完全掌握自主学习单词的能力,逐步增加英语阅读量及阅读难度,加强对阅读能力的培养。
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